01 校园篇

“木铎金声”语出《论语·八佾第三》：“天下之无道也久矣，天将以夫子为木铎”。作为起源于夏商时代的中国古代响器，铎在历史上有“木铎司文，金铎司武”的传统区分。中国伟大的教育家思想家孔子赋予了木铎以教育教化的象征含义。“木铎金声千古振，杏坛春色几时还”，在《四库全书》中就是用来指教育。

北京师范大学以木铎自喻，引领教育事业自任，以“木铎金声”作为学校校徽的核心图案和办学精神象征。在喜迎建校三十周年之际，北京师范大学亚太实验学校以此“木铎金声”雕塑传承历代北师大人“爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统，并努力践行“明德、博学、尚美、拓新”的校训。

“木铎金声”响彻温榆河畔，“生命浸润”彰显教育本质。

2019年，亚太原创教育戏剧《青鸟》圆满落幕，剧中的“幸福桥”也成为了装点校园的重要景致。后来，升旗广场又添曲桥，花园小路新增拱桥。这些大大小小的桥，兼具功能性与装饰性，连接了本不通畅的路，延伸了周边的景观区域。用学生的话说：“这里本没有路，走的人多了，也便有了桥”。

9月初的开学典礼上，大家都对“星星”装置印象深刻、爱不释手，站在星星里拍照迅速成为校园流行事件。为了让星光闪耀得再久一点，我们将星星移至食堂北侧的草坪上，愿来自星星的你们，在亚太闪耀独特的光芒。

一个个相框，框起古色古香的校名，框起默默矗立的牌楼，框起初入校园的青涩，框起依依惜别的祝福。欢迎来打卡，无论哪个时刻，总有一盏灯，为你点亮。

02 小学楼篇

常走楼梯的同学们有没有发现楼梯间的新变化？校训的出处读懂了吗？这些名人和他们说过的话，你都听说过吗？不要紧，下次爬楼的时候放慢脚步，知识就在你的身边。

楼道里的展板也变了模样。属于你们班级的英语单词是哪一个？

智慧Wisdom, 阳光 Brightness, 开朗 Cheerfulness, 向上 Positiveness……

还有每个转角处的专栏，红船精神、长征精神、雷锋精神等等，你们用自己的方式展示着新一代青少年对历史的感悟，对党和国家的热爱，也用自己的方式创造着亚太的新环境。

03 中学楼篇

在这里，生命有了彻底的具象。三年前，标本长廊设立之初，就提到了“为学生的未来而来”理念。三年以来，标本长廊受学生喜爱的程度，充分证明了，这不仅是理念，更是校园文化的体现，是艺术品。

在这里，生命有了直观的样子。很多同学第一次知道，原来那些耳熟能详的名字，长这个模样啊，原来中草药文化是这么博大精深！想当年，神农尝百草，而今，亚太的百草园里不光有能看的标本，还有能喝的药草茶。强烈建议走过路过的老师、同学带上一包细细品尝，品品药草的味道，品品文化的味道，品品亚太暖心的味道。

“结语”